Kebutuhan Pendidikan bagi Anak Tunadaksa

Secara umum perkembangan manusia dapat dibedakan dalam aspek psikologis dan fisik. Aspek fisik merupakan potensi yang berkembang dan harus dikembangkan oleh individu. Pada anak tundaksa ,potensi itu tidak utuh karena ada bagian tubuh yang tidak sempurna. Dalam usahanya untuk mengaktualisasikan dirinya secara utuh  biasanya dialihkan pada bagian tubuh yang lain. Misalnya bila ada kerusakan pada tangan kanan, maka tangan kiri akan lebih berkembang sebagai kompensasi kekurangan  yang di alami tangan kanan. Scara umum perkembangan fisik anak tunadaksa ddapat dikatakan atau bagian tubuh lain yang terpengaruh oleh kerusakan tersebut.